Chancen und Risiken der Implementation von Bildungsstandards im österreichischen Schulwesen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Neuweg, Georg Hans
Titel	Chancen und Risiken der Implementation von Bildungsstandards im österreichischen Schulwesen.
Quelle	Aus: Hackl, Bernd (Hrsg.); Pechar, Hans (Hrsg.): Bildungspolitische Aufklärung. Um- und Irrwege der österreichischen Schulreform. Festschrift für Karl Heinz Gruber. Innsbruck u.a.: Studien-Verl. (2007) S. 46-62Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen; Literaturangaben S. 60-62
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7065-4531-0
Schlagwörter	Bildungsstandards; Bildungspolitik; Leistungsbeurteilung; Curriculumentwicklung; Implementierung; Qualitätsentwicklung; Österreich
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/4

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