Implementierung von Übergangsmanagement im Programm "Lernende Regionen". Problemlagen, empirische Befunde und Perspektiven für Nachhaltigkeit.

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Autor/inn/en	Brödel, Rainer; Affeldt, Harald; Niedlich, Sebastian
Titel	Implementierung von Übergangsmanagement im Programm "Lernende Regionen". Problemlagen, empirische Befunde und Perspektiven für Nachhaltigkeit.
Quelle	Aus: Eckert, Thomas (Hrsg.): Übergänge im Bildungswesen. Münster u.a.: Waxmann (2007) S. 23-39Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8309-1867-4; 978-3-8309-1867-7
Schlagwörter	Bildungsbiografie; Deutschland; Region; Projekt; Bildungsangebot; Lebenslanges Lernen; Bildungseinrichtung; Förderung; Bildungsangebot; Vernetzung; Förderung; Übergang; Projekt; Region; Lebenslanges Lernen; Vernetzung; Bildungseinrichtung; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3

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