Bildung als mündige Lebensführung. Über den öffentlichen Gebrauch der Vernunft.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dörpinghaus, Andreas
Titel	Bildung als mündige Lebensführung. Über den öffentlichen Gebrauch der Vernunft.
Quelle	Aus: Böhm, Winfried (Hrsg.); Hillenbrand, Karl (Hrsg.): Engagiert aus dem Glauben. Beiträge zu Theologie, Pädagogik und Politik. Für Walter Eykmann zum 70. Geburtstag. Würzburg: Echter-Verlag (2007) S. 138-146Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-429-02925-2; 978-3-429-02925-8
Schlagwörter	Bildungstheorie; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Bildungskonzeption; Mündigkeit; Vernunft
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/4

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