Zwei Lehrmittel zur Kulturgeschichte im denkmalpädagogischen Vergleich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Richter, Andrea
Titel	Zwei Lehrmittel zur Kulturgeschichte im denkmalpädagogischen Vergleich.
Quelle	Aus: Matthes, Eva (Hrsg.); Heinze, Carsten (Hrsg.): Elementarisierung im Schulbuch. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2007) S. 193-205Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 204-205
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-1553-6
Schlagwörter	Vergleich; Bildungsgeschichte; Denkmal; Deutschland; Lehrmittel; Kulturpädagogik; Vergleich; Wissensvermittlung; Schulgeschichte; Wissensvermittlung; Arbeitsblatt; Lehrmittel; Denkmal; Geschichte (Histor); Kulturgeschichte; Kulturpädagogik; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Jahr 2004; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2009/4

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