Die Elementarisierung des Elementarlesebuches. Von der Katechismusfibel zur Fibel "vom Kinde aus".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Teistler, Gisela
Titel	Die Elementarisierung des Elementarlesebuches. Von der Katechismusfibel zur Fibel "vom Kinde aus".
Quelle	Aus: Matthes, Eva (Hrsg.); Heinze, Carsten (Hrsg.): Elementarisierung im Schulbuch. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2007) S. 37-58Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-1553-6
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Absolutismus; Fibel; Lernen; Lesebuch; Schreiben; Lesenlernen; Lehrstoff; Buchstabieren; Elementarisierung; Lautiermethode; Lernen; Lehrstoff; Fibel; Lesebuch; Lautiermethode; Absolutismus; Geschichte (Histor); Buchstabieren; Lesenlernen; Schreiben; Elementarisierung; Zimmermann, Otto; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Stephani, Heinrich; Zimmermann, Otto
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2009/4

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