Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Behr, Ursula (Red.) |
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Institution | Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien |
Titel | Anregungen zur Arbeit am Hörverstehen im Russischunterricht. Klassenstufen 9/10 und 11/12 (Regelschule und Gymnasium). |
Quelle | Bad Berka: ThILLM (2007), 53 S. |
Reihe | Materialien / Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien. 137 |
Beigaben | Illustrationen; CD 1 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISSN | 0944-8705 |
Schlagwörter | Verstehen; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Beispiel; Aufgabensammlung; Unterrichtsmaterial; Hören; Textverständnis; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Russischunterricht; Deutschland |
Abstract | Die in der vorliegenden Broschüre zusammengestellten Anregungen stellen das Hörverstehen zusammenhängender Texte für das dritte/vierte Lernjahr und die Gymnasiale Oberstufe in den Mittelpunkt ... Die Hörtexte und die dazugehörigen Aufgabenstellungen orientieren sich an den Niveaustufen A2 bis B1 (für Klassenstufen 9/10) bzw. B2 bis C1 (für die gymnasiale Oberstufe) des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER). ... Die Beispiele verstehen sich als Ergänzungsangebot zu den für die unterschiedlichen Russischlehrwerke vorliegenden Hörmaterialien. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2008/2 |