Gemeinsame Bildung und Gemeinsinn.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Foray, Philippe
Titel	Gemeinsame Bildung und Gemeinsinn.
Quelle	Aus: Benner, Dietrich (Hrsg.): Bildungsstandards. Instrumente zur Qualitätssicherung im Bildungswesen. Chancen und Grenzen - Beispiele und Perspektiven. München: Schöningh (2007) S. 221-230Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-506-76331-8; 978-3-506-76331-0
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Erziehung; Demokratische Bildung; Gemeinschaft; Urteil; Urteilsbildung; Bildung; Erziehung; Frankreich; Gemeinschaft; Bildungsstandards; Bildungssystem; Schule; Urteil; Bildungssystem; Bildungstheorie; Politische Sozialisation; Gemeinwesen; Schule; Gemeinwesen; Politische Sozialisation; Frankreich
Abstract	Der Autor erinnert an den Zusammenhang von "Gemeinsamer Bildung und Gemeinsinn". Im Anschluss an Immanuel Kant und Hannah Arendt werden Konzepte einer Urteilskraftbildung aktualisiert, welche den öffentlichen "Unterricht als Propädeutik der Bürgerlichkeit" ausweisen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/2

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