Anstand als Kategorie der Politischen Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reichenbach, Roland
Titel	Anstand als Kategorie der Politischen Bildung.
Quelle	Aus: Crotti, Claudia (Hrsg.): Pädagogik und Politik. Historische und aktuelle Perspektiven. Festschrift für Fritz Osterwalder. Bern: Haupt (2007) S. 317-333Verfügbarkeit
Reihe	PRISMA - Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive. 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-258-07300-7; 978-3-258-07300-2
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Kompetenz; Demokratie; Ethik; Moral; Öffentlichkeit; Politische Bildung; Wahrheit; Kompetenz; Soziale Kompetenz; Ethik; Moral; Wahrheit; Demokratie; Politische Bildung; Wertbewusstsein; Zivilgesellschaft; Öffentlichkeit; Zivilgesellschaft
Abstract	Der Autor erschließt einen wenig beachteten Gesichtspunkt der Erziehungswissenschaft, indem er gegen den kaum zu begrenzenden aktuellen Kompetenzdiskurs eine andere Dimension politischer Bildung hervorhebt: den Anstand. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/1

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