Bilden Medien? Medienpädagogik im Kindergarten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Neuß, Norbert (Hrsg.)
Titel	Bilden Medien? Medienpädagogik im Kindergarten.
Quelle	Kronach: Link (2007), 42 S.Verfügbarkeit
Reihe	KiTa aktuell
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	1437-4013
Schlagwörter	Entwicklungspsychologie; Rezeption; Computernutzung; Medienarbeit; Medienerziehung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Bilderbuch; Eltern; Kind; Vorschulalter; Kindergarten; Computer; Dia; Video; Erzieher
Abstract	Dieses Heft betrachtet den Bereich Medienbildung im Kindergarten sowohl von der theoretischen als auch von der praktischen Seite. Die einzelnen Beiträge beleuchten die Möglichkeiten der kreativen Computernutzung im Vorschulalter und des Einsatzes von Videoarbeit bei der Förderung von Medienkompetenzprojekten. Die Verknüpfung von Kunsterziehung und Medienerziehung wird an Praxisbeispielen erläutert. Auch Fragen des Konsumverhaltens bei Vorschulkindern und entwicklungspsychologische Tendenzen in der Rezeptionsforschung stehen im Fokus dieses Themenheftes. Abschließend werden Orientierungshilfen in Form einer Link- und Literaturübersicht dargeboten. (DIPF/Bal).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/4

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