Bildung in Bestform. Welche Schule braucht Bayern?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Bodensteiner, Paula (Hrsg.); Huber, Anton (Hrsg.); Obert, Albert (Hrsg.)
Institution	Akademie für Politik und Zeitgeschehen
Titel	Bildung in Bestform. Welche Schule braucht Bayern?
Quelle	München: Hanns-Seidel-Stiftung u.a. (2007), 48 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Argumente und Materialien zum Zeitgeschehen. 58
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-88795-317-1
Schlagwörter	Pädagogische Anthropologie; Bildungsforschung; Schulreform; Schulsystem; Gegliedertes Schulsystem; Schulerfolg; Kritik; Tagungsbericht; PISA (Programme for International Student Assessment); Bayern; Deutschland
Abstract	Der Band dokumentiert ein Symposium, das am 25. Januar 2007 als Kooperationsveranstaltung der Hanns-Seidel-Stiftung mit dem Bayerischen Realschullehrerverband (brlv) und dem Verband Deutscher Realschullehrer (VDR) in München stattfand. Ziel der Veranstaltung war, sich mit verschiedenen kritischen Äußerungen über das gegliederte, insbesondere das bayerische Schulwesen auseinanderzusetzen und die Richtigkeit des bayerischen Weges aufzuzeigen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/3

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