Kritik der sozialpädagogischen Vernunft. Feldtheoretische Studien.

Autor/in	Neumann, Sascha
Titel	Kritik der sozialpädagogischen Vernunft. Feldtheoretische Studien. Gefälligkeitsübersetzung: Criticism of sociopedagogical reason. Field theory studies.
Quelle	Trier (2007), 304 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit Trier, Univ., Diss., 2007.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Wissen; Methodologie; Diskurs; Erkenntnis; Sozialpädagogik; Theorie; Wissen; Hochschulschrift; Methodologie; Forschungsgegenstand; Erkenntnis; Sozialpädagogik; Diskurs; Forschungsgegenstand; Hochschulschrift; Theorie; Bourdieu, Pierre
Abstract	"Die Bezeichnung 'Sozialpädagogik' steht heute nicht nur für eine Vielfalt an professionellen Praktiken, die es in unterschiedlicher Weise mit Personenveränderung zu tun haben, sondern auch für einen akademisch institutionalisierten Kommunikationszusammenhang, der sich über ein heterogenes und diskontinuierliches Spektrum an Themen, Wissensbeständen und Forschungsaufgaben definiert. Die wissenschaftliche Diskussion um die Sozialpädagogik ist vor diesem Hintergrund seit einigen Jahren deutlich geprägt von der Erfahrung, dass eine umfassende Theorie ihres Gegenstandsbereichs nicht mehr möglich sei. Die Dissertation verortet sich in dieser Diskussion, begreift jedoch die Frage nach der Möglichkeit einer Theorie der Sozialpädagogik nicht als ein Problem des Gegenstandes, sondern als ein Problem seiner Beobachtung. Dabei geht es jedoch keineswegs nur um eine Kritik der Voraussetzungen sozialpädagogischer Erkenntnis, vielmehr wird zugleich ein neuartiger Weg innerhalb der sozialpädagogischen Theoriediskussion eingeschlagen: Eine Theorie der 'Sozialpädagogik' kann nur als eine nicht-sozialpädagogische Theorie formuliert werden. Die daran anschließende methodologische Auseinandersetzung rückt einen theoretisch informierten Modus der Beobachtung ins Zentrum, der seine postontologische Lektion bereits gelernt hat und gerade unter Verzicht auf Vorstellungen von der je besonderen Bestimmtheit seines Objektes objekttheoretische Aussagen anstrebt: Pierre Bourdieus Theorie der Felder." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2008/3