Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Aufenanger, Stefan |
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Titel | Die neuen Erzieher? Medien und Familien. Gefälligkeitsübersetzung: The new educators? Media and families. |
Quelle | Aus: Mayer, Susanne (Hrsg.); Schulte, Dietmar (Hrsg.): Die Zukunft der Familie. München: Fink (2007) S. 107-116 |
Reihe | Forum |
Beigaben | Tabellen 2; grafische Darstellungen 1 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-7705-4289-5 |
Schlagwörter | Erziehung; Familie; Fernsehen; Medien; Kind; Computer; Wirkung; Internet |
Abstract | Der Verfasser plädiert dafür, die quantitative Dimension der Nutzung von Fernsehen, Computer und Internet durch Kinder nicht zu dramatisieren. Auch die Wirkung dieser Medien auf die Kinder muss nach seiner Überzeugung differenziert betrachtet werden. So helfen Medien, sich in der Welt zu orientieren und soziale Beziehungen zu regulieren; zudem können sie den Wissenshorizont erweitern und sie haben einen positiven Effekt auf die Sprachfähigkeit (Edutainment). Entscheidend für diese positiven Wirkungen ist, dass Eltern mit ihren Kindern über die Themen der Sendungen sprechen. (ICE2). Die Untersuchung enthält quantitative Daten. |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2008/3 |