International Max Planck Research Schools (IMPRS). Graduiertenprogramme in erstklassigem Forschungsumfeld.

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Autor/inn/en	Aufderheide, Enno; Hammerstein, Nicola von
Titel	International Max Planck Research Schools (IMPRS). Graduiertenprogramme in erstklassigem Forschungsumfeld.
Quelle	Aus: Benz, Winfried (Hrsg.); Kohler, Jürgen (Hrsg.); Landfried, Klaus (Hrsg.): Handbuch Qualität in Studium und Lehre. Evaluation nutzen - Akkreditierung sichern - Profil schärfen! . [Teil] E. Methoden und Verfahren des Qualitätsmanagements. Praxisbeispiele und Innovationen. Berlin: Raabe (2007) E 8.11, 24 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	CD-ROM; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Graduiertenförderung; Kolleg; Wissenschaft; Promotion; Promotionsstudium; Internationalität; Interdisziplinarität; Deutschland
Abstract	Seit dem Jahr 2001 führt die Max-Planck-Gesellschaft gemeinsam mit Universitäten Programme der strukturierten Doktorandenausbildung durch, die "International Max Planck Research Schools". Sie zeichnen sich durch einen ungewöhnlichen Grad der Interdisziplinarität und Internationalität aus. Der Beitrag geht auf die konkreten Schritte des Aufbaus und der Durchführung ein, zeigt die hierfür nötigen Strukturen auf und berichtet von den Erfahrungen mit den Schools: Was war zu ihrem Erfolg nötig? Welchen Effekt haben sie gehabt? (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2008/2

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