Personalentwicklung als Quelle der Macht. Ergebnisse aus einer Untersuchung von Mitarbeitergesprächen.

Autor/in	Sausele, Ines
Titel	Personalentwicklung als Quelle der Macht. Ergebnisse aus einer Untersuchung von Mitarbeitergesprächen. Gefälligkeitsübersetzung: Human resources development as a source of power. Results from a study of staff appraisals.
Quelle	Aus: Göhlich, Michael (Hrsg.); König, Eckard (Hrsg.); Schwarzer, Christine (Hrsg.): Beratung, Macht und organisationales Lernen. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2007) S. 85-96 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Organisation und Pädagogik. 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-531-15360-9; 3-531-90752-2; 978-3-531-15360-5; 978-3-531-90752-9
DOI	10.1007/978-3-531-90752-9_6
Schlagwörter	Organisationshandeln; Beratung; Gespräch; Gesprächsführung; Macht; Lernende Organisation; Personalentwicklung; Unternehmen; Berufliche Fortbildung; Qualifikation; Organisationsentwicklung; Soziale Einrichtung; Dialog; Hierarchie; Betrieb; Berater; Führungskraft; Mitarbeiter; Vorgesetzter; Deutschland
Abstract	Die Autorin präsentiert die Ergebnisse der Analyse von Mitarbeitergesprächen zwischen Mitarbeiter und direktem Vorgesetzten in einer großen pädagogisch-sozialen Einrichtung und einem Wirtschaftsunternehmen. Dabei erweisen sich die Mitarbeitergespräche als Schnittstelle zwischen individuellem und organisationalem Lernen: Insbesondere aufgrund der Personalunion von Vorgesetztem und Berater kommt in diesen Beratungsgesprächen neben dem Gesichtspunkt der individuellen Entwicklung des Mitarbeiters immer auch der Entscheidungsvorbehalt des Vorgesetzten und die Reflexion des organisationalen Kontextes, etwa die Abteilung und deren Entwicklung, zum Tragen. Der Vergleich der Mitarbeitergespräche in den beiden Organisationen zeigt, dass die Kontrolle über den Zugang zu Weiterbildungsmaßnahmen im Wirtschaftsunternehmen in der Hand des Vorgesetzten liegt. In der pädagogisch-sozialen Einrichtung dagegen sind Weiterbildungsmaßnahmen durch gesetzte Vorgaben und einen festen Seminarzyklus geregelt. Damit ist ein gewisser Schutz des Mitarbeiters vor etwaiger Willkür eines Vorgesetzten vorhanden. Gemeinsam ist den Mitarbeitergesprächen in beiden Organisationen, dass in ihnen eine "Beratungsmacht" der Führungskräfte generiert wird. (GB).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2008/2