Autonomie und Verletzlichkeit. Der moralische Status von Kindern und die Rechtfertigung von Erziehung.

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Autor/in	Giesinger, Johannes
Titel	Autonomie und Verletzlichkeit. Der moralische Status von Kindern und die Rechtfertigung von Erziehung.
Quelle	Bielefeld: transcript (2007), 215 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 205-215
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-89942-795-0
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Pädagogik; Autonomie; Autonomie; Ethik; Gewissen; Kind; Pädagogik; Erziehungsphilosophie; Kinderschutz; Kinderfürsorge; Kinderschutz; Kind; Ethik; Gewissen; Kinderfürsorge
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2008/1

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