Attachment in the classroom. The links between children's early experience, emotional well-being and performance in school. Reprinted.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Geddes, Heather
Titel	Attachment in the classroom. The links between children's early experience, emotional well-being and performance in school. Reprinted.
Quelle	London: Worth Publ. (2007), x, 152 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-903269-08-3
Schlagwörter	Lernpsychologie; Vorschulerziehung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2008/1

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