Mitten im Leben statt voll daneben.

Autor/inn/en	Duerdoth, Rupert; Kurz, Hans; Wittmann, Daniel
Institution	Aktion Jugendschutz / Landesarbeitsstelle Bayern; Bayerischer Jugendring
Titel	Mitten im Leben statt voll daneben.
Quelle	München: Eigenverlag (2007), 95 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-925628-51-1
Schlagwörter	Pädagogik; Arbeitshilfe; Alkohol; Droge; Sucht; Jugendarbeit; Offene Jugendarbeit; Gefahr; Prävention; Jugendleiter; Bayern; Deutschland
Abstract	Die Publikation richtet sich an alle, die in der Jugendarbeit suchtpräventiv tätig werden wollen. Neben Informationen und Vorschlägen zum Umgang mit Alkohol und Drogen in der Jugendarbeit sind vielfältige Übungen und Methoden beschrieben, die auch als Ausbildungsmodul für den Erwerb der Jugendleiter/-innen Card bestens geeignet sind. Die Arbeitshilfe erscheint zu einem Zeitpunkt, in dem das sog. Koma-Trinken und exzessiver Alkoholmissbrauch von Jugendlichen die Öffentlichkeit aufhorchen lassen. Es wird sichtbar, was in Fachkreisen längst bekannt ist: Das gesellschaftlich akzeptierte Suchtmittel Alkohol hat auch für eine große Zahl von Jugendlichen eine hohe Attraktivität und ist das Rauschmittel Nr. 1! Jugendarbeit ist in ihren vielfältigen Handlungsfeldern mit dem Konsum von Alkohol konfrontiert und greift diese Problematik auf. Die Arbeitshilfe wendet sich in erster Linie an ehrenamtliche und hauptberuflichen Mitarbeiter/-innen in der Jugendarbeit, aber auch an diejenigen, die Qualifizierungskurse zum Erwerb der JuLeiCa belegen. Besonders wünschenswert ist ihr Einsatz auch im Kontext der Gruppenstunden in den Jugendverbänden. Die Arbeitshilfe liefert grundlegende Informationen zum Umgang mit Alkohol und mit konsumierenden Heranwachsenden. Dabei werden sowohl die Themen Theoretische Grundlagen, Suchtprävention, Suchtgefährdungen, Übergänge zwischen Genuss, Missbrauch und Sucht, aber auch relevante Gesetzesgrundlagen behandelt. Den zentralen Bereich bilden praxisbezogene Übungen und Spiele zum Thema "Suchtprävention" und deren beispielhafte Einbettung in die Ausbildung und/ oder Gruppenstunden-Module.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2008/1