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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSeyd, Wolfgang
TitelBetriebliche Weiterbildung im Lichte neuerer Befunde und Konzepte.
QuelleIn: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 90 (1994) 3, S. 238-252Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0172-2875
SchlagwörterBildungsforschung; Bildungsforschung; Strukturanalyse; Konzeption; Betriebliche Weiterbildung; Konzeption; Quantitative Angaben; Strukturanalyse
AbstractDie Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1980 bis 1994. Forschungsmethode: empirisch, Grundlagenforschung, wissenschaftstheoretisch. Der Verfasser analysiert Stand und Perspektiven wesentlicher Strukturelemente der betrieblichen Weiterbildung: Berufsbildungsfunktion, Verankerung im Unternehmen, Teilnehmerkreis und Rekrutierungsstrategien, Intentionalitaet und Themenschwerpunkte, Methodik und Medienwahl, oekonomische Rechtfertigung, Transparenz und Qualitaetskontrolle. Sein Ergebnis: manche Kritikpunkte gelten nach wie vor, so z. B. Vernachlaessigung bestimmter Personengruppen bzw. mangelhafte Qualitaetskontrolle. Bei manchen Strukturmerkmalen ist eine Vorreiterfunktion zu attestieren (Integration in Personalfoerderkonzepte, Methodik, Medieneinsatz), deren Aufarbeitung fuer die Weiterentwicklung von didaktischen Konzepten beruflicher Bildung ueber diesen spezifischen Bereich hinaus empfehlenswert ist. Er beschaeftigt sich aus bildungspolitischer, betriebswirtschaftlicher und erziehungswissenschaftlicher Sicht mit dieser Problematik. Analysen zahlreicher empirischer Untersuchungen dienen ihm als Grundlage fuer seine Auseinandersetzung. (BIBB2).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update1996_(CD)
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