Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Prengel, Annedore |
---|---|
Titel | Inklusive Pädagogik in der Eingangsstufe. |
Quelle | Aus: Bollier, Claude (Hrsg.); Sigrist, Markus (Hrsg.): Auf dem Weg zu einer integrativen Basisstufe. Integration, Prävention, frühe heilpädagogische Förderung als Auftrag der Grund- und Basisstufe. Luzern: Edition SZH/CSPS (2007) S. 47-55 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Erziehungswissenschaft; Erhebung; Lerntest; Elementarstufe; Übergang Vorschulstufe - Primarstufe; Lernen; Inklusion; Leistungsmessung |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2007/3 |