An Adaptable Four-skill ESL Information-gap Activity.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Murray, Adam
Titel	An Adaptable Four-skill ESL Information-gap Activity.
Quelle	In: The internet TESL journal, 12 (2006) 11 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anhang 3
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Wortschatztest; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Wortschatztest; Grammatikübung; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Informationslücke
Abstract	The author presents a four-skill activity that gives students the opportunity to review grammar structures and vocabulary with information that is of personal interest. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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