Ein Europäisches Sprachenportfolio für die Germanistik in Italien? Ein Vorschlag für das Fach "Lingua Tedesca" an der römischen Universität.

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Autor/inn/en	Nied Curcio, Martina; Checchia, Gabriella
Titel	Ein Europäisches Sprachenportfolio für die Germanistik in Italien? Ein Vorschlag für das Fach "Lingua Tedesca" an der römischen Universität.
Quelle	In: DAF-Werkstatt, 4 (2006) 7, S. 45-58Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; italienische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Hochschuldidaktik; Germanistik; Hochschule; Erfahrungsbericht; Portfolio; Italien
Abstract	An der Universität "La Sapienza" wurde 2005 zum ersten Mal ein Europäisches Portfolio für die deutsche Sprache erarbeitet und eingesetzt. In dem Beitrag werden die Struktur des Portfolios und die ersten (sehr positiven) Erfahrungen aus der Sicht der DaF-Studierenden vorgestellt. Außerdem werden Überlegungen zum Einsatz eines Portfolios im universitären Sprachunterricht formuliert. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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