Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wicke, Rainer E. |
|---|---|
| Titel | Lehrerfortbildung im Dialog mit der Schulentwicklung. |
| Quelle | In: Deutsche Lehrer im Ausland, 53 (2006) 2, S. 113-119 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0418-8802; 0724-5343 |
| Schlagwörter | Evaluation; Auslandsschule; Lehrerfortbildung; Feedback; Unterrichtsqualität; Zertifikat |
| Abstract | Die intensiven Diskussionen über die pädagogische Qualitätsentwicklung und -sicherung in Schule und Gesellschaft zeigen deutlich, dass das Thema Schulentwicklung in den letzten Jahren mehr und mehr an Bedeutung in den bundesdeutschen Schulen gewonnen hat. Diese Entwicklung ist auch an den (Deutschen) Schulen im Ausland zu registrieren, die ihre Arbeit nach den von der ZfA (Zentralstelle für Auslandsschulwesen) und der Berichterstattergruppe Qualitätsentwicklung des BLASchA (Bund-Länder-Ausschuss für schulische Arbeit im Ausland) initiierten Start-up-Seminaren in den einzelnen Fortbildungsregionen engagiert und konstruktiv aufgenommen haben. Der Autor kommt diesbezüglich zu dem Ergebnis, dass die Lehrerfortbildung und die an den Schulen durchgeführten Schulentwicklungsmaßnahmen weder miteinander konkurrieren noch aufeinander aufbauen. Sie überlappen sich, ergänzen, unterstützen und bereichern sich vielmehr gegenseitig. (Verlag, adapt.). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2022/3 |
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