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Autor/inRössler, Andrea
TitelAlumnos berlineses en dos viajes de estudios a España en la época nazi: un proyecto bilingüe.
Gefälligkeitsübersetzung: Berliner Schüler auf zwei Studienfahrten nach Spanien in der Nazizeit: ein zweisprachiges Projekt.
QuelleIn: Hispanorama, (2006) 112, S. 96-99Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachespanisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0720-1168
SchlagwörterSchuljahr 13; Schüleraustausch; Sekundarstufe II; Bilinguale Schule; Leistungskurs; Projekt; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Nationalsozialismus; Erfahrungsbericht; Internet; Deutschland; Spanien
AbstractIn dem Beitrag wird ein Spanischprojekt vorgestellt, das mit einem Leistungskurs der Jahrgangsstufe 13 in einem bilingualen Berliner Gymnasium durchgeführt wurde. Auf der Grundlage einiger Originaldokumente über einen Schüleraustausch zwischen deutschen und spanischen Schülern Mitte der 1930er Jahre, also zur Zeit des Nationalsozialismus und der Zweiten Republik, begab sich die Lerngruppe auf die Suche nach Antworten auf Fragen wie die nach der Motivation der Nazis zu Austauschprogrammen, nach der Einstellung der Lernenden, nach den Vorbereitungen für die Reise nach Spanien zu dieser Zeit etc. Zu diesem Zweck besuchten die Lernenden das Instituto Iberomericano in Berlin und führten eigenständige Internetrecherchen durch. Die in Gruppenarbeit gesammelten Ergebnisse wurden auf einer zweisprachigen Veranstaltung zum Tag der offenen Tür der Schule präsentiert.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/3
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