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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBremicker, Monika
TitelMore Time with the Kids (ab Jahrgangsstufe 9).
QuelleIn: Englisch betrifft uns, (2006) 2, S. 18-24Verfügbarkeit 
BeigabenArbeitsblätter
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-0481
SchlagwörterKommunikationsstörung; Konflikt; Familie; Zeitung; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Kurzgeschichte; Satire; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Kreatives Schreiben; Leseverstehen; Darstellendes Spiel; Diskussion
AbstractIm Rahmen der vorgestellten Unterrichtseinheit sollen sich die Lernenden mit dem Thema "familiäre Kommunikationsprobleme" auseinander setzen. Ausgehend von einer satirischen Kolumne der Washington Post sollen sie die möglichen Ursachen für das zwischenmenschliche Kommunikationsdefizit und die daraus resultierenden Folgen für die in der Kolumne beschriebenen Mitglieder einer fiktiven Familie aufzeigen und diskutieren. Neben dem Leseverständnis üben sie dabei auch das freie Sprechen, das besonders in der szenischen Darstellung einer Sequenz zum Tragen kommt, die die Schüler zuvor in inhaltlicher Anlehnung an die Kolumne während einer kreativen Schreibübung erarbeiten und dann am Ende der Unterrichtsstunde präsentieren.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2007/1
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