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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enLeuders, Timo; Wittmann, Gerald
TitelProduktives Üben im Geometrieunterricht.
Gefälligkeitsübersetzung: Productive practice in the teaching of geometry.
QuelleIn: PM : Praxis der Mathematik in der Schule, 48 (2006) 12, S. 1-7Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0032-7042; 1617-6960
SchlagwörterGeometrie; Praxis; Lehr-Lern-Prozess; Geometrie; Praxis
AbstractDie vielfältigen Konzepte produktiven Übens tragen auch im Geometrieunterricht der Sekundarstufe. Ausgehend von verschiedenen Zielfeldern des Übens wird an konkreten Aufgabenbeispielen gezeigt, wie Übungsphasen so gestaltet werden können, dass alle Schülerinnen und Schüler davon profitieren.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2008/3
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