Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Brown, Patrick L.; Abell, Sandra K.; Demir, Abdulkadir; Schmidt, Francis J. |
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Titel | College science teachers' views of classroom inquiry. |
Quelle | In: Science education, 90 (2006) 5, S. 784-802Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0036-8326 |
Schlagwörter | Expertenbefragung; Interview; Einstellung (Psy); Vorstellung (Psy); Lehrerausbildung; Entdeckendes Lernen; Unterrichtspraxis; Experimentalunterricht; Naturwissenschaften; Hochschuldidaktik; Bedeutung; Implementierung; Integration |
Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
Update | 2007/3 |