Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Han, JaeYoung; Roth, Wolff-Michael |
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Titel | Chemical inscriptions in Korean textbooks: Semiotics of macro- and microworld. |
Quelle | In: Science education, 90 (2006) 2, S. 173-201Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0036-8326 |
Schlagwörter | Begriff; Vorstellung (Psy); Sekundarstufe I; Lernprozess; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Chemieunterricht; Materie; Teilchenmodell; Bedeutung; Buchgestaltung; Modell; Perspektive; Phänomen; Untersuchung; Korea |
Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
Update | 2007/3 |