Arbeitsmarktintegration von jungen Erwachsenen 2004.

Autor/in	Seifert, Wolfgang
Titel	Arbeitsmarktintegration von jungen Erwachsenen 2004. Gefälligkeitsübersetzung: Integration of young adults on the labor market in 2004.
Quelle	In: Statistische Analysen und Studien Nordrhein-Westfalen, (2006) 32, S. 27-35 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen 15
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1619-506X
Schlagwörter	Bildung; Bildungschance; Jugend; Arbeitsmarkt; Bildung; Deutschland; Integration; Jugend; Nordrhein-Westfalen; Schule; Ausbildung; Bildungsabschluss; Bildungsertrag; Bildungsertrag; Schule; Bildungsabschluss; Ausbildung; Arbeitsmarkt; Arbeitsmarktentwicklung; Arbeitsmigration; Ethnische Herkunft; Integration; Jugendlicher; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Abstract	"Bildung ist eine zentrale Ressource der beruflichen und gesellschaftlichen Integration. Sie entscheidet über den Zugang zu sozialen Positionen und Schichten sowie den sozialen Auf- oder Abstieg. Der Zugang zu attraktiven qualifizierten Bereichen des Arbeitsmarktes setzt bestimmte formale Bildungsabschlüsse voraus, so dass Bildung berufliche Karrieren in hohem Maße prägt. Der im Schulsystem angelegte Karriereweg setzt sich somit auf dem Arbeitsmarkt fort. Im Folgenden wird die berufliche Positionierung in Abhängigkeit vom Bildungsabschluss dargestellt. In einem ersten Schritt wird der Übergang von der schulischen in die berufliche Ausbildung beschrieben. Daran anschließend werden Fragen des Arbeitsmarktzugangs und der Arbeitsmarktpositionierung untersucht. Abschließend wird analysiert, welche Unterschiede hierbei nach Nationalität bestehen." (Autorenreferat). Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2004 bis 2004.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2007/3