Vollzeitschulische Berufsausbildung. Themenschwerpunkt.

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Autor/inn/en	Greinert, Wolf-Dietrich; Schmidt, Christian; Galetzka, Claudia; Lammers, Wilfried; Bals, Thomas; Hefer, Christine; Feller, Gisela; Speier, Hans-Dieter; Hermann, Gernot G.
Titel	Vollzeitschulische Berufsausbildung. Themenschwerpunkt.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 60 (2006) 100/101, S. 35-58Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Vollzeitschule; Ausbildungsplatzangebot; Berufsbildungsgesetz; Gesundheitsberuf; Berufsgrundbildungsjahr; Schulische Berufsausbildung; Sozialpädagogischer Beruf; Berufsfachschule
Abstract	Die beruflichen Vollzeitschulen stehen wie das gesamte Berufsbildungssystem vor dem Hintergrund des strukturellen Wandels und der Krise auf dem Ausbildungsstellenmarkt vor neuen Herausforderungen. Der einführende theoretische Beitrag zum Thema nimmt eine bildungspolitische Situationsanalyse der vollzeitschulischen Berufsausbildung vor. Es folgen Beiträge zur Situation der schulischen Ausbildung in verschiedenen Berufen und Berufsfeldern in einzelnen Bundesländern.Inhalt: GREINERT: Schulische Berufsausbildung: notwendige Ergänzung des Dualen Systems. eine bildungspolitische Situationsanalyse; SCHMIDT/GALETZKA: Berufsgrundbildungsjahr und die Ausbildungsstellenkrise; LAMMERS: Siemens Technik Akademie Berlin "goes international"!; BALS: Vollzeitschulische Berufsausbildung für Gesundheitsfachberufe. Ansätze zur Normalisierung; HEFER: Vollzeitschulische Berufsausbildung im sozialpädagogischen Bereich in Bayern; FELLER: Zum Glück in Berufsfachschulen?!; SPEIER: Was wäre, wenn C?: Berufsfachschulen in Hessen. Neue Impulse; HERMANN: Berufliche Vollzeitschulen: Ausputzer der Nation? (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2007/3

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