Das IQB: Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tesch, Bernd
Titel	Das IQB: Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen.
Quelle	In: Französisch heute, 37 (2006) 3, S. 206-208Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2895
Schlagwörter	Testentwicklung; Bildungsstandards; Bildungspolitik; Lernen; Aufgabenorientierung; Lehrmaterialentwicklung; Referenz; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Situationsbericht; Europa
Abstract	In dem Beitrag wird die Entstehung und Arbeit des Instituts zur Qualitätsentwicklung (IQB) vorgestellt. Es wurde 2004 als wissenschaftliche Einrichtung der Länder auf Beschluss der KMK an der Humboldt-Universität Berlin eingerichtet. Es hatte zunächst die Aufgabe, das Erreichen der Bildungsstandards zu überprüfen; mittlerweile hat es den vorrangigen Auftrag, die Standards in den verschiedenen Unterrichtsfächer zu normieren. Diese Arbeit, die eng an die Skalen des "Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens" gekoppelt ist, soll 2009 zu einem ersten (an die PISA-Testung angebundenen) Ländervergleich im Bereich der Sprachen führen. Als weitere Aufgabenbereiche des IQB wird die Erstellung von Unterrichtsaufgaben, die Erprobung und Erforschung der Implementierung der Bildungsstandards an ausgewählten Projektschulen und die testbezogene Forschung (etwa an computergestützten Testverfahren) genannt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2007/2

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