Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Gourvennec, Ludovic |
|---|---|
| Titel | La nouvelle chanson française. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 40 (2006) 81-82, S. 4-13 |
| Beigaben | Arbeitsblätter |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-1269 |
| Schlagwörter | Kultur; Filmanalyse; Hörtext; Chanson; Europa; Frankreich; Französischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Interpretation; Landeskunde; Video; Rockmusik; Kultur; Popsong; Referenz; Filmanalyse; Fächerübergreifender Unterricht; Unterrichtsstunde; Textanalyse; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Methodik; Fortgeschrittenenunterricht; Unterrichtsstunde; Video; Hörverstehensübung; Referenz; Textanalyse; Textauswahl; Wortschatzarbeit; Fächerübergreifender Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Landeskunde; Chanson; Popsong; Rockmusik; Interpretation; Europa; Frankreich |
| Abstract | In dem Basisartikel der Doppelausgabe wird erläutert, wie die neue französische Chanson-Generation ihre Lieder gestaltet und wie man mit ihnen im Französischunterricht umgehen kann. Bei dieser Beschreibung wird auch auf linguistische Aspekte wie den verwendeten Wortschatz und musikalische Aspekte wie Melodie, Rhythmus und Instrumenteneinsatz eingegangen. Darüber hinaus wird die Bedeutung des Chansons in der französischen Gesellschaft diskutiert, und es wird gezeigt, wie dieser kulturelle Aspekt in den Fremdsprachenunterricht einfließen kann. Es finden sich grundsätzliche Anregungen und Umsetzungsvorschläge für die Behandlung des Themas, und es werden Richtlinien an die Hand gegeben, wie sich die im "Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen" festgelegten Kompetenzen mit der Behandlung der Chansons schulen lassen. Abschließend finden sich Kommentare zu Formen der Leistungsüberprüfung. Der Beitrag enthält eine Kriterienliste für die Textauswahl, eine Übersicht mit möglichen Unterrichtsaktivitäten sowie je ein Arbeitsblatt zur Text- und zur Videoclip-Analyse. Im Anschluss an den Artikel findet sich eine zweiseitige Auswahlbibliographie. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2007/2 |
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