Kritischen Umgang mit Medien lernen. Anregungen für Unterrichtsprojekte.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Aufenanger, Stefan
Titel	Kritischen Umgang mit Medien lernen. Anregungen für Unterrichtsprojekte.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 16 (2006) 64, S. 10-16Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Digitale Medien; Medienerziehung; Medienkompetenz; Medienkritik; Medienpädagogik; Schüler; Chatten; Computerspiel; Projekt; Werbung; Kritik; Internet
Abstract	Eine kritische Nutzung ist auch bei den neuen Medien ein wesentlicher Aspekt. Reflektierter und kritischer Umgang muss jedoch in Bezug auf alle Medien - alte und neue - gelernt werden. Dieser Beitrag skizziert, wie entsprechende Unterrichtsprojekte für unterschiedliche Klassenstufen aussehen können. (DIPF/Bal).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/2

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