ZEP: l'allemand dès la maternelle.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Lahidely, Myriem; Dupuis, Marc; Catsaros, Catherina
Titel	ZEP: l'allemand dès la maternelle.
Quelle	In: Le monde de l'éducation, (2006) 348, S. 64Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0337-9213
Schlagwörter	Soziale Herkunft; Europa; Frankreich; Fremdsprachenunterricht; Vorschule; Französisch; Soziale Herkunft; Kindergartenbesuch; Vorschule; Kindergartenbesuch; Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Benachteiligtes Kind; Europa; Frankreich
Abstract	L'allemand, clé de la réussite pour les enfants de milieux défavorisés? A Montpellier, une école en ZEP tente l'expérience dès la maternelle. Un projet assez unique, qui semble lui réussir et revalorise l'image d'un quartier. ... Le contact avec les parents ne parlant pas bien le français a été facilité. Accepter une langue étrangère, c'était comme accepter leur propre identité. D'une certaine façon, elle permet une ouverture à l'altérité. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/2

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