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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFuhrhop, Nanna
TitelErfolg versprechend oder erfolgversprechend?
Zur Getrennt- und Zusammenschreibung.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 33 (2006) 198, S. 48-53Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterAdjektiv; Deutschunterricht; Rechtschreibung; Schuljahr 10; Wortbildung; Rechtschreibunterricht; Kompositum; Übung; Partizip; Zusammenschreibung; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Übung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Adjektiv; Deutschunterricht; Getrenntschreibung; Kompositum; Partizip; Wortbildung; Zusammenschreibung; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht
AbstractDie Neuregelung der Getrennt- und Zusammenschreibung war der umstrittenste Teil der Rechtschreibreform. Die Zweifelsfälle in diesem Bereich sind oft im Sprachsystem begründet - dann ist vom Kontext her zu entscheiden. Die Autorin erläutert zunächst die Grundprinzipien der Getrennt- und Zusammenschreibung und beschreibt dann zwei Unterrichtssequenzen, in denen es um die Substantivkomposita und um potenziell doppeldeutige Fälle (Adjektive, Partizip) geht. Der Beitrag enthält mehrere Arbeitsblätter als Kopiervorlage. (Teilw. Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2007/2
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