Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hanken, Sabine |
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Titel | Digitale Messwerterfassung und rechnergestützte Modellbildung. Am Beispiel mechanischer Schwingungen. |
Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 55 (2006) 7, S. 16-23 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0177-8374; 1617-5689 |
Schlagwörter | Sekundarstufe II; Experiment; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Messwerterfassung; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Bewegung (Phys); Mechanik; Mechanische Eigenschaft; Pendel; Physik; Physikunterricht; Schwingung |
Abstract | Durch rechnergestützte Erfassung von Messwerten mit einfachen Mitteln und den direkten Vergleich mit den Simulationen von erstellten Modellen (Modelleditor VisEdit für PAKMA) können die Inhalte des Bereichs "Mechanische Schwingunen" umfassender behandelt werden. Vorgestellt werden Auszüge aus einer in Klasse 11 durchgeführten Unterrichtsreihe, in der die Selbsttätigkeit der Schüler im Vordergrund stand. So erarbeiteten die Schüler alle wichtigen Facetten der mechanischen Schwingungen anhand eines dem physikalischen Erkenntnisprozess entsprechend strukturierten Arbeitsblattes. Die aufgenommenen Messwerte konnten direkt mit den Simulationen eigener Modelle verglichen werden. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2007/2 |