Domino. Ein Methodenwerkzeug zum Thema "Sicherheit".

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Autor/inn/en	Schlieker, Volker; Freimann, Thomas
Titel	Domino. Ein Methodenwerkzeug zum Thema "Sicherheit".
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 17 (2006) 96, S. 22-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Gefahrstoff; Sicherheit
Abstract	Dominospiele fördern neben dem Wiederholen das Durchdenken und Strukturieren eines Themenbereichs. Sie stellen auch ein geeignetes Methodenwerkzeug zur Einübung der Gefahrensymbole dar. Hierbei werden nicht gleiche Symbole aneinander gelegt, sondern es muss immer ein Übersetzungsschritt von einer Darstellungsform in eine passende andere vorgenommen werden: Symbol, Kennbuchstabe, Beschreibung oder Stoffbeispiel müssen passend angelegt werden. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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