Regionale Raumprägung durch Religion. Anstöße zur Untersuchung im Unterricht und vor Ort.

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Autor/in	Börsch, Dieter
Titel	Regionale Raumprägung durch Religion. Anstöße zur Untersuchung im Unterricht und vor Ort.
Quelle	In: Geographie und Schule, 28 (2006) 162, S. 19-29Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-8649
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Geografieunterricht; Region; Geschichtsunterricht; Kirche; Religion; Raumplanung; Fallbeispiel; Praxisbezug; Raum; Religionsgemeinschaft
Abstract	Die Untersuchung der Raumprägung durch Religion im lokalen und regionalen Bereich bietet viele Möglichkeiten, einen Lebens- und Anschauungsraum im fächerverbindenden Unterricht und vor Ort mit vielen Methoden zu erfassen und mit den Ergebnissen in die Öffentlichkeit zu gehen. Ein gangbarer Weg ist dabei, wie am Raumbeispiel Altkreis Simmern (Rheinland-Pfalz) gezeigt wird, die einzelnen zeitlichen Schichten, die das Gegenwartsbild aufbauen, zu rekonstruieren: Vorreformation, Reformation, Gegenreformation, Stabilisierung, Auflösung und Mobilität/Migration. (Orig., Internet, gek.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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