Pop goes school. Popliteratur im Deutschunterricht (Teil 2).

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Autor/in	Frank, Dirk
Titel	Pop goes school. Popliteratur im Deutschunterricht (Teil 2).
Quelle	In: Deutschmagazin, 3 (2006) 6, S. 31-34Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0693
Schlagwörter	Soziales Milieu; Generation; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Gegenwartsliteratur; Literatur; Literaturunterricht; Popkultur; Jugendkultur; Autor; Jugendlicher
Abstract	Pop-Literatur im Deutschunterricht - der zweite Teil des Aufsatzes von Dirk Frank (Teil 1 erschien im Deutschmagazin 5/2006) beschäftigt sich mit den Aspekten "Generationen- und Milieubildung in der Popkultur" und "Leben in der Differenzgesellschaft", bevor ein kurzer Blick auf die unmittelbare Gegenwart des Genres geworfen wird. Am Ende stehen eine Bibliographie der besprochenen Texte, ein Überblick über die Sekundärliteratur sowie Hinweise auf nützliche Internetadressen. Materialien zum Thema sind im Beitrag und auf der beiliegenden CD enthalten. (Teilw. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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