Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Bräuning, Achim; Kaminske, Volker |
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Titel | Dendrochronologie in der Schule - sinnvoll und möglich. |
Quelle | In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 59 (2006) 8, S. 487-492 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0025-5866 |
Schlagwörter | Unterrichtsmaterial; Baum; Biologie; Biologieunterricht; Jahresring; Dendrologie; Bestimmung; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Chronologie; Alter; Anwendung; Bedeutung |
Abstract | Lehrplanänderungen in etlichen Bundesländern erfordern eine sachliche Auseinandersetzung mit neuen Konzeptionen, neuen Themen und neuen Fächern. In den Naturwissenschaften soll etwa in Baden-Württemberg durch eine Verzahnung der einzelnen Fächer in einem zusätzlichen neuen Fach NWT (Naturwissenschaft und Technik) eine umfassendere Sichtweise ("Ganzheitlichkeit") angestrebt werden. Wie das inhaltlich aussehen könnte, zeigt ein Beispiel zum Thema Dendrochronologie. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2007/2 |