[Interview:] "Auch der Mathelehrer muss Sprachlehrer sein". Die Schulen könnten die Potenziale der Migranten besser fördern, sagt Pisa-Forscherin Petra Stanat.

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Sonst. Personen	Stanat, Petra (interviewte Person)
Titel	[Interview:] "Auch der Mathelehrer muss Sprachlehrer sein". Die Schulen könnten die Potenziale der Migranten besser fördern, sagt Pisa-Forscherin Petra Stanat.
Quelle	In: Der Tagesspiegel, (2006) 16. Mai, 2 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitungsartikel
Schlagwörter	Kind; Lehrer; Mathematikunterricht; Schule; Sprachunterricht; Förderung; Förderung; Kind; Schule; Lehrer; Sprachunterricht; Mathematikunterricht; Migrant
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2007/2

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