Zukunft der Lehrerinnen- und Lehrerbildung [Dossier].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Titel	Zukunft der Lehrerinnen- und Lehrerbildung [Dossier].
Quelle	In: VPOD-Bildungspolitik : Magazin für Schule und Kindergarten, (2006) 149, S. 31-40Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1664-5960
Schlagwörter	Pädagogik; Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren; Lehrer; Lehrerorganisation; Lehrerbildung; Unterricht; Ausbildung; Beruf; Berufliche Qualifikation; Berufsanforderung; Berufsbild; Pädagogische Hochschule; Forschungsbericht; Reform; Status; Schweiz
Abstract	Enthält: Zukunft der Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Lehrberuf zwischen bürokratischer Regelung und professioneller Organisation; Forderungen des vpod zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Hoch belastet und trotzdem zufrieden?
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2007/2

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