Leseverstehen in der Fremdsprache. [Dossier].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Titel	Leseverstehen in der Fremdsprache. [Dossier]. Paralleltitel: Lire en langue étrangère.
Quelle	In: Babylonia, (2006) 3-4, S. 6-86Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch; französisch; italienisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-0007
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Didaktik; Förderunterricht; Sprachkompetenz; Erste Fremdsprache; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Lesen; Nationalsprache; Berufsfachschule; Schweiz
Abstract	Enthält: Lesekompetenz in L1 und L2 = Les compétences de lecture en L1 et L2 = Le competenze di lettura in L1 e L2; Modelli e strategie nella didattica della lettura = Modelle, Strategien und Techniken der Lesedidaktik = Modèles et orientations en didactique de la lecture; Probleme und Techniken der Beurteilung von Lesekompetenzen = Problemi e tecniche di valutazione delle competenze in lettura = Problèmes et techniques de l'évaluation des compétences en lecture; Lesen an der Berufsschule = La lecture à l'école professionnelle = La lettura nella scuola professionale.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2007/2

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