Lab-Tutorials für den Quantenphysik-Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wittman, Michael C.
Titel	Lab-Tutorials für den Quantenphysik-Unterricht.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 55 (2006) 4, S. 16-21Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 1617-5689
Schlagwörter	Beispiel; Lernmethode; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Quantenphysik
Abstract	Im Kurs "Intuitive Quantum Physics" werden grafische Interpretationen mathematischer Gleichungen und qualitatives Denken durch ein vereinfachtes Modell der Quantenphysik gelehrt. Der Kurs besteht aus drei wichtigen Abschnitten: Wellenphysik, Aufbau eines Werkzeugkastens ("Toolbox") und Quantenphysik, sowie drei Schlüsselthemen: Welle-Teilchen-Dualität, die Schrödinger-Gleichung und Tunneln von Quantenteilchen. Überprüfungen haben ergeben, dass StudentInnen nicht nur die schwierigsten Konzepte des Kurses lernen können sondern auch lernen, dass die Quantenphysik begrifflich verständlich ist. Diese Einsicht ist besonders für zukünftige Lehrkräfte von Bedeutung. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/1

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