Experimente zur Mechanik mit Blechdosen. Blechdosen als vielfältig einsetzbare experimentelle Hilfsmittel.

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Autor/inn/en	Wilke, Hans-Joachim; Tronicke, Göran
Titel	Experimente zur Mechanik mit Blechdosen. Blechdosen als vielfältig einsetzbare experimentelle Hilfsmittel.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 59 (2006) 7, S. 425-432Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Experiment; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Mechanik; Mechanische Eigenschaft; Physik; Physikunterricht
Abstract	Blechdosen sind für die Schülerinnen und Schüler eine wichtige Grundlage für die Selbstherstellung von physikalischen Geräten und Anordnungen. Sie können als Halbfertigprodukte dienen. Die Schülerinnen und Schüler können aus vorgegebenen Themen wählen oder sich selbst experimentelle Ziele stellen. Ihrer Selbsttätigkeit sind dabei keine Grenzen gesetzt. Die Aktivitäten reichen von der schöpferischen Planung über die zweckmäßige Bearbeitung und Fertigstellung bis hin zur praktischen Erprobung. Dabei sind viele experimentelle Varianten möglich. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/1

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