Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Dohmen, Dieter; Himpele, Klemens |
|---|---|
| Titel | Die Kosten von Ganztagsschulen. |
| Quelle | In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 54 (2006) 1, S. 64-78Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0034-1312 |
| Schlagwörter | Bildungsreform; Schulform; Ganztagsschule; Unterrichtsgestaltung; Finanzierung; Investition; Kosten-Nutzen-Analyse; Kostenanalyse; Personalpolitik; Deutschland |
| Abstract | Ganztagsschulen werden überall gefordert. Doch schnell verengt sich die Diskussion, wenn es um die Kosten geht. Problematisch ist, dass es keine einheitliche Auffassung zum Begriff der Ganztagsschule gibt. Der Autor beschäftigt sich zunächst allgemein mit Fragen der Kosten, Erträge und Nettokosten. In einem folgenden Teil werden kostenrelevante Aspekte von Ganztagsschulen dargestellt: verschiedene Schulformen, Betreuungsformen, Betreuungsrelationen, Reorganisation der Unterrichtsstruktur, Restrukturierung von Arbeitsprozessen und -plätzen. In Teil vier werden spezielle Kosten von Ganztagsschulen erörtert: Personalkosten, Investitionskosten, laufende Sachausgaben, Kostenträger in der föderalen Struktur, unterschiedliche Elternkosten. Teil fünf enthält eine Kosten-Nutzen-Analyse von Ganztagsschulen. (DIPF/Sch.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2007/1 |
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