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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRolff, Hans-Günter
TitelWas wissen wir über die Entwicklung von Schule?
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 58 (2006) 6, S. 42-47Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterBildungsforschung; Innovation; Management; Schulreform; Schulprogramm; Schulreform; Bildungsforschung; Qualitätssicherung; Organisationsentwicklung; Schulentwicklung; Unterrichtserfolg; Schulentwicklung; Schulprogramm; Unterrichtserfolg; Management; Organisationsentwicklung; Innovation; Qualitätssicherung
AbstractGerade weil Schulentwicklung heute in aller Munde ist, muss... gefragt werden, was die Bildungsforschung zu diesem noch recht neuen Thema sagen kann und welche Konsequenzen daraus für die Schule folgen. Was also sind die zentralen Fragen der Schulentwicklungsforschung? Welche Konzepte bestimmen heute die Diskussion? Was wissen wir über Instrumente, mit denen Entwicklungsprozesse von Einzelschulen sinnvoll unterstützt werden können? (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2006/5
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