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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelLa formation en établissement [Dossier].
QuelleIn: Enjeux Pédagogique, (2006) 3, S. 13-32Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLehrer; Lehrerbildung; Lehrerrolle; Unterrichtsqualität; Unterrichtspraxis; Unterricht; Praktikum; Rechtswissenschaft; Pädagogische Hochschule; Forschungsbericht; Qualität; Status; Theorie-Praxis-Beziehung; Bern; Frankreich; Kanada; Neuchâtel; Wallis
AbstractContient: Qu'est-ce que le savoir d'expérience en enseignement?; L'établissement, "fabrique de compétences" ?; La formation sur le terrain à la HEP-VS : le rôle des praticiens-formateurs; La grande illusion : points de vue d'enseignants novices québécois sur leur formation initiale; Accueillir et former des stagiaires : mieux comprendre la contribution des établissements scolaires à la formation des enseignants; La formation des enseignants vue par un directeur d'école; Des écoles partenaires : indispensables à la formation des futurs enseignants du secondaire; La situation de la formation en établissement dans le canton de Neuchâtel; Théorie et pratique : la proximité au service de la formation; Du singulier au pluriel! : "Deux n'est pas le double, mais le contraire de un, de sa solitude..."; Le développement de l'expérience enseignante en situation de stage : contraintes institutionnelles et modes de faire de futurs enseignants en formation.
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2007/1
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