Die Fußball-Weltmeisterschaft als Lernzumutung. Aus dem pädagogischen Tagebuch.

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Autor/in	Kade, Jochen
Titel	Die Fußball-Weltmeisterschaft als Lernzumutung. Aus dem pädagogischen Tagebuch.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2006) 3, S. 28-31 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
Schlagwörter	Bildungsbegriff; Ideologiekritik; Massenmedien; Fußball
Abstract	Der Beitrag reflektiert, wie die Vorbereitungszeit auf die Fußball-Weltmeisterschaft 2006 in Deutschland von Lernzumutungen und Lernerwartungen, von einer Metaphorik des Pädagogischen durchdrungen war. Er unterscheidet zwei Ebenen: Bezogen auf die gesamte Bevölkerung wurde die Erwartung gehegt, ein vorbildicher Gastgeber zu sein, der Fremdenfreundlichkeit und Servicementalität verinnerlicht hat. Im engsten Umfeld der Fußball-Nationalmannschaft werden Lern- und Erziehungszumutungen, insbesondere zwischen Bundestrainer und Deutschem Fußball-Bund, beleuchtet.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2006/5

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