Tout petit, déjà élève? Dossier (Heftthema 7 Aufsätze).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Galbaud, Diane; Chupin, Julie; Dupuis, Marc
Titel	Tout petit, déjà élève? Dossier (Heftthema 7 Aufsätze).
Quelle	In: Le monde de l'éducation, (2006) 348, S. 16-33Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0337-9213
Schlagwörter	Wissen; Soziale Situation; Psychische Entwicklung; Vermittlung; Kleinkind; Kindergarten; Vorschule; Vorschulerziehung; Beruf; Betreuung; Erzieher; Personal; Europa; Frankreich
Abstract	Santé, encadrement, éducation... Depuis le XIX-e siècle, une prise en charge du petit enfant de plus en plus précoce, fréquente et professionnelle a conduit à une qualification accrue des personnels d'accueil. Au risque de dévaloriser les compétences familiales. Pourtant, psychologues et pédopsychiatres insistent sur l'importance de la "parentalité", au niveau affectif et donc des apprentissages. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/5

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