Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Herbert, Markus; Ziebertz, Hans-Georg |
|---|---|
| Titel | Referenzbereiche für die interkulturelle Interaktion türkischer und deutscher Jugendlicher. |
| Quelle | In: Pädagogische Rundschau, 60 (2006) 2, S. 177-197Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0030-9273 |
| Schlagwörter | Kulturdifferenz; Interkulturelle Kommunikation; Kulturelle Identität; Interaktion; Ethnische Identität; Wertorientierung; Religion; Religiosität; Ausländer; Deutscher; Jugendlicher; Türke; Deutschland |
| Abstract | Um die Interaktion von Menschen mit unterschiedlichen kulturellen Identitäten zu verbessern, müssen die Quellen der jeweiligen Identitäten reflektiert werden. "Kulturelle Differenzen kristallisieren sich zunächst anhand der unterschiedlichen Referenzpunkte von Nation und Ethnie. [Noch stärker] werden die kulturellen Differenzen anhand unterschiedlicher Wertesysteme und dem Verhältnis zur Religion wahrgenommen. Der vorliegende Artikel möchte mit dem Fokus auf der Interaktion zwischen deutschen und türkischen Jugendlichen aufzeigen, wie interkulturelle Interaktion in diesen vier Bereichen mit ihren wechselseitigen Einflüssen konstituiert wird [d.h. wie nationalstaatliche, ethnische, religiöse Prägungen und Prägungen durch Werte darauf einwirken]. Diese Analyse kann wertvolle Ansatzpunkte zur Verbesserung interkultureller Interaktion liefern." (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2006/5 |
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